Вот и подходят к концу первые для наших детей школьные
летние каникулы.
"Когда в мае заканчивается учебный год, кажется, что впереди целая
вечность под названием "летние каникулы”. Но проходит июнь, пробегает
июль, и вот август с каждым днём стремительно начинает приближать нас к началу
нового учебного года. Как организовать своим детям спокойный постепенный
переход от летних каникул к учебным занятиям?
Первые послабления, которые мы даём ребятам летом, это изменения режимных
моментов. Дети могут ложиться спать и просыпаться намного позже
обычного. Во время учебного года многие школьники не досыпают. Об
этой тенденции с тревогой говорят детские врачи. Мы, родители, стараемся дать
детям наверстать упущенное и выспаться. Это очень хорошо!
Но есть здесь и подводные камни. Если уже в августе не начать постепенно
возвращать режим ребёнка к привычному школьному распорядку дня, то весь его
летний отдых пойдет насмарку. Неосознанно мы заранее спрограммируем конфликты и
ссоры в семье, повысим школьную тревожность своего ребёнка, создадим
предпосылки к возникновению психосоматических проявлений. Это частые головные и
желудочные боли, головокружения в школе и дома.
Что делать? Просто организуйте своему ребёнку постепенный переход к школьному
режиму.
И причины для волнения пропадут сами собой.
1.
За 2—3 недели до конца каникул начинайте
каждый день будить и отправлять ребенка спать на 15- 20 минут
раньше.
2.
Не надо пугать ребёнка наказанием
учителя, если он не успел прочитать необходимые книги, не выполнил
задание на лето. Ведь все упражнения даются учителями
лишь в качестве рекомендаций.
3.
Не откладывайте покупку одежды и
принадлежностей для школы на последний момент.
4.
Перед началом нового учебного года
обязательно проверьте у детей зрение.
5.
Попробуйте вспомнить ваше в детстве 1
сентября. Так было интересно увидеться с одноклассниками, поболтать о том, кто
где побывал. В наше время, в этом плане, мало, что изменилось. По
опросу психологов большинство школьников хотят в школу именно из-за того, что
можно встретиться с одноклассниками, узнать новости. Даже в самых
сплочённых коллективах в первые недели после каникул школьники заново
выстраивают межличностные отношения, поэтому очень важно, чтобы ребенок шел в
школу уверенным, не ущемленным. Подумайте, будет ли что интересного рассказать
Вашему ребёнку или чем-то "похвастаться по-доброму”?
6.
Новые отношения ребёнок будет пробовать
выстраивать и в семье. За лето, в результате естественных психических
процессов, дети могут забыть некоторые правила поведения и общения. Кроме
этого, ребёнок просто будет проверять взрослых: "А вдруг теперь можно
вести себя так, как МНЕ хочется?” Спокойно и твёрдо стойте на своём.
7.
Постарайтесь вспомнить с ребёнком
правила поведения и общения. Придумайте ему любые игровые ситуации и предложите
школьнику самому найти выход из положения, помочь герою: "А как бы ты
поступил?” Тогда правила не будут выглядеть нудными назиданиями
взрослых. Ребёнок, опять же, будет считать, что выработал эти
правила для себя сам, а проблемы с поведением сократятся до минимума.
8.
Старайтесь проводить с ребенком побольше
времени вечером. Больше разговаривайте, задавайте вопросы о прошедшем дне. Не
ограничивайтесь формальным родительским опросником: "Как поведение и
оценки в школе? Что съел на обед?” Ребёнок должен чувствовать вашу
заинтересованность его жизнью. Если Вы не хотите к подростковому возрасту
растерять все хорошие отношения с ребёнком, постепенно приучайте его своими
поступками к тому, что вы не только родитель, но и друг. Ведь подростки больше
опираются на мнения друзей, чем родители. Такова уж их психология. Пусть
ребёнок покажет Вам свои достижения и неудачи: тетради, дневник, свои рисунки и
поделки. Обсудите новости, оценки и поделки, найдите для них место в комнате.
Пусть ваш малыш расскажет вам о том, как зовут его друзей, новых учителей, с
кем и во что он сегодня играл. Поинтересуйтесь правилами игры или планом
выполнения поделки. Узнайте, а что он прочитал на уроках и дома.
Пусть ребёнок кратко расскажет о прочитанном. Обязательно проверьте
выполнение всех домашних заданий: письменных и устных, даже, если ребёнок
посещает группу продлённого дня."
Список
принадлежностей, необходимых к началу учебного года:
1. В пенале: 2
ручки с синей пастой, 1 ручка с зелёной пастой, 2 простых карандаша, точилка с
контейнером, стирательная резинка, линейка 20-25 см.
2. В
пластмассовом ящичке: альбом форматом А-4 с приклеенными листами( не
на скрепках и плотность бумаги не менее 170g/m², то есть довольно
плотная бумага, которая не будет коробиться от воды), цветной картон, цветная бумага с большой цветовой
гаммой, гуашь (12 цветов),баночка для воды, кисточки (три размера – тоненькая №4,
тонкая №6, широкая №8), цветные карандаши (12 цветов), восковые мелки, ножницы
с закруглёнными концами, клей-карандаш, пластилин( не менее 12 цветов).
У кого ящик треснул и
имеет неопрятный вид, нужно его заменить на аналогичный и такого же размера.
И ещё - сменная
обувь в отдельном матерчатом мешке; спортивная одежда и обувь в своём отдельном
матерчатом мешке. Вещи подписать!!!
Обновлённая информация. Заказанная в июне
школьная форма будет доставлена в школу 26 августа.
Собирайте для уроков труда природный
материал: сосновые и еловые шишки, ракушки, заготавливайте семена различных
растений (горсть семян подсолнечника или тыквы, или арбуза, или дыни и т.п., а можно всего понемногу). Материал должен быть качественным: чистым и просушенным,
сложенным в пакетики или коробочки.
Следите далее за объявлениями.
Если возникнут вопросы пишите или звоните на Viber.
