Скоро в школу! - часть 1 (для родителей).

Вот и подходят к концу первые для наших детей школьные летние каникулы. 

"Когда в мае заканчивается учебный год, кажется, что впереди целая вечность под названием "летние каникулы”. Но проходит июнь, пробегает июль, и вот август с каждым днём стремительно начинает приближать нас к началу нового учебного года. Как организовать своим детям спокойный постепенный переход от летних каникул к учебным занятиям?

Первые послабления, которые мы даём ребятам летом, это изменения режимных моментов.  Дети могут ложиться спать и просыпаться намного позже обычного.  Во время учебного года многие школьники не досыпают. Об этой тенденции с тревогой говорят детские врачи. Мы, родители, стараемся дать детям наверстать упущенное и выспаться. Это очень хорошо!

Но есть здесь и подводные камни. Если уже в августе не начать постепенно возвращать режим ребёнка к привычному школьному распорядку дня, то весь его летний отдых пойдет насмарку. Неосознанно мы заранее спрограммируем конфликты и ссоры в семье, повысим школьную тревожность своего ребёнка, создадим предпосылки к возникновению психосоматических проявлений. Это частые головные и желудочные боли, головокружения в школе и дома.

Что делать? Просто организуйте своему ребёнку постепенный переход к школьному режиму.

И причины для волнения пропадут сами собой.

1.                За 2—3 недели до конца каникул начинайте каждый день  будить и отправлять ребенка спать на 15- 20 минут раньше.  

2.              Не надо пугать ребёнка наказанием учителя,  если он не успел прочитать необходимые книги, не выполнил задание на лето.  Ведь все упражнения даются учителями лишь  в качестве рекомендаций.  

3.              Не откладывайте покупку одежды и принадлежностей для школы на последний момент.  

4.              Перед началом нового учебного года обязательно проверьте у детей зрение.

5.               Попробуйте вспомнить ваше в детстве 1 сентября. Так было интересно увидеться с одноклассниками, поболтать о том, кто где побывал.  В наше время, в этом плане, мало, что изменилось. По опросу психологов большинство школьников хотят в школу именно из-за того, что можно встретиться с одноклассниками, узнать новости.  Даже в самых сплочённых коллективах в первые недели после каникул школьники заново выстраивают межличностные отношения, поэтому очень важно, чтобы ребенок шел в школу уверенным, не ущемленным. Подумайте, будет ли что интересного рассказать Вашему ребёнку или чем-то "похвастаться по-доброму”?

6.              Новые отношения ребёнок будет пробовать выстраивать и в семье. За лето, в результате естественных психических процессов, дети могут забыть некоторые правила поведения и общения. Кроме этого, ребёнок просто будет проверять взрослых: "А вдруг теперь можно вести себя так, как МНЕ хочется?”  Спокойно и твёрдо стойте на своём.

7.               Постарайтесь вспомнить с ребёнком правила поведения и общения. Придумайте ему любые игровые ситуации и предложите школьнику самому найти выход из положения, помочь герою: "А как бы ты поступил?”  Тогда правила не будут выглядеть нудными назиданиями взрослых.  Ребёнок, опять же, будет считать, что выработал эти правила для себя сам, а проблемы с поведением сократятся до минимума.

8.                 Старайтесь проводить с ребенком побольше времени вечером. Больше разговаривайте, задавайте вопросы о прошедшем дне. Не ограничивайтесь формальным родительским опросником: "Как поведение и оценки в школе? Что съел на обед?”  Ребёнок должен чувствовать вашу заинтересованность его жизнью. Если Вы не хотите к подростковому возрасту растерять все хорошие отношения с ребёнком, постепенно приучайте его своими поступками к тому, что вы не только родитель, но и друг. Ведь подростки больше опираются на мнения друзей, чем родители. Такова уж их психология. Пусть ребёнок покажет Вам свои достижения и неудачи: тетради, дневник, свои рисунки и поделки. Обсудите новости, оценки и поделки, найдите для них место в комнате. Пусть ваш малыш расскажет вам о том, как зовут его друзей, новых учителей, с кем и во что он сегодня играл. Поинтересуйтесь правилами игры или планом выполнения поделки. Узнайте, а  что он прочитал на уроках и дома. Пусть ребёнок кратко расскажет о прочитанном.  Обязательно проверьте выполнение всех домашних заданий: письменных и устных, даже, если ребёнок посещает группу продлённого дня."

Источник : http://www.nachalka.com

Список принадлежностей, необходимых к началу учебного года:

1. В пенале: 2 ручки с синей пастой, 1 ручка с зелёной пастой, 2 простых карандаша, точилка с контейнером, стирательная резинка, линейка 20-25 см.

2. В пластмассовом ящичке: альбом форматом А-4 с приклеенными листами( не на скрепках и плотность бумаги не менее 170g/m², то есть довольно плотная бумага, которая не будет коробиться от воды), цветной картон, цветная бумага с большой цветовой гаммой, гуашь (12 цветов),баночка для воды, кисточки (три размера – тоненькая №4, тонкая №6, широкая №8), цветные карандаши (12 цветов), восковые мелки, ножницы с закруглёнными концами, клей-карандаш, пластилин( не менее 12 цветов).

У кого ящик треснул и имеет неопрятный вид, нужно его заменить на аналогичный и такого же размера.

И ещё -  сменная обувь в отдельном матерчатом мешке; спортивная одежда и обувь в своём отдельном матерчатом мешке. Вещи подписать!!!

Обновлённая информация. Заказанная в июне школьная форма будет доставлена в школу  26 августа. 

Собирайте для уроков труда природный материал: сосновые и еловые шишки, ракушки, заготавливайте семена различных растений (горсть семян подсолнечника или тыквы, или арбуза, или дыни и т.п., а можно всего понемногу).  Материал должен быть качественным: чистым и просушенным, сложенным в пакетики или коробочки.

Следите далее за объявлениями.

Если возникнут вопросы пишите или звоните на Viber.